“爸爸，这样装对吗？”
因为接下来的实验没有多大的危险，林琅就让非要跟着自己的女儿也待在工作室里。
他在做一个灵阵的模型。
兮兮似乎也来了兴趣，非要帮忙呢。
林琅看了一下，说：“对，就这样装。兮兮真棒。”
模型只有电饭煲大小，外壳是用玄金合金制作的。里面则是要安装灵阵板。
安装并不复杂，兮兮听了一下就安装对了。
兮兮连忙转身，哒哒的捧着另外一半壳子过来：“爸爸，给。”
林琅接过了，将外壳合上了，用螺钉拧紧。
兮兮蹲在他身边，问：“爸爸，是不是可以实验了？”
林琅做的这个模型，可不是简单的模型，实际上就是计划中的实物的缩小版。是具有与实物一样功能的东西。
他点头说：“只要将两条轴接上，我们就可以开始实验了。”
“我来，我来！”兮兮好像很兴奋，叫着非要自己动手。
林琅看女儿喜欢，也由着她。一边看着，一边指点说：“对，就是这样，将卡口对准了然后拧好螺钉。
看着女儿动作很快，完全没有三岁小孩的笨拙。林琅摸摸她的小脑袋：“兮兮喜欢做这样的东西？”
“嗯。有趣！”
“那兮兮想不想学？”
兮兮狠狠点头。她对灵阵能变成电弧很好奇：“想学，爸爸教我做灵阵，好不好？”
“好。爸爸有空就教兮兮。”
林琅对自己的孩子，是没有想过要保留的。要不然也不会每次都带着她来幻境了。
不仅兮兮，他希望自己所有孩子都能修真。不为别的，就为了让他们有足够长的寿命。
他虽然修真了，但没打算学修真者的冷清。他不想看着自己的孩子“短命”。
兮兮可不知道爸爸想得那么长远，她更想知道爸爸做了这个东西有没有用。
“爸爸，我们会成功的对不对？”
林琅点头，笑着说：“有兮兮帮忙，肯定会成功。来，让爸爸抱着，我们马上要开始实验了。”
他放灵元，将全身和怀里的兮兮的护住。然后伸手打开了一个扁圆盒子上一个开关。
扁圆盒子与“电饭煲”之间的轴就开始转动起来。转动的速度加快，但转速很快稳定下来。
看着转动的速度并不算很快。实际上林琅设置的稳定转速就是五十倍。
在这个模型上，没有任何计算工具。林琅拿出手机计时。转轴的速度，在他眼睛里，其实是很慢的，他数的一清二楚。
一分钟后，转速的是五十三。他本来想看看十分钟一共多少赚，然后核算一个更准确的数字。
但是他发下了问题。
周围的空气，似乎出现了电流。电流的终点，是“电饭煲”。
而且，空气中的电流越来越强。
他瞥了一眼，用电线连接“电饭煲”的仪器。上面的数字在慢慢上升。
几分钟后，空气中的电流开始减弱，仪器上的数字也在减小。
他皱眉，这是失败了？
关了开关，模型很快停止了运转。
兮兮懵懂地问：“爸爸，怎么了？”
林琅放开她，问：“兮兮刚才有没有发现身边有东西流过？”
兮兮点头，又摇头：“好像有东西。但看不见，不知道是什么？”
林琅上手各伸出一个手指头，相距十公分只有：“兮兮现在反应一下。”
两根手指之间出现一道蓝色的电弧。
兮兮见惯不怪了，但这会却瞪大了眼睛：“爸爸，就是这种。刚才在我们身边流过就是电吗？为什么刚才看不见电弧？”
林琅解释说：“刚才我们感觉到的，是电子在空气流动。电其实是看不见的。刚才你看到的电弧，其实电流空气中传播烧热了空气发出的光。刚才我们身边流过那些电流，是在空气中均匀分布，没办法将空气加热到发光的温度。所以看不到电弧。”
兮兮听得很懵懂，但还是点头了。
林琅笑着说：“如果兮兮想知道为什么，可以从书上学得更多。”
兮兮马上说：“那爸爸帮我买书。”
林琅哈哈笑着揉她的头发：“好。爸爸给兮兮买，不过兮兮现在认识的字还不多。要先识字了才能看懂书里写了什么。”
“那爸爸教我识字。”
兮兮突然知道这个世界有很多自己不明白的奇妙。她想弄明白了。
女儿要读书识字，林琅自然答应了。不管是要修真还是做什么，读书明理是共通的。
不过现在还不是时候。林琅更想弄明白怎么才能让模型的功能达到自己预期。
模型其实是一台发电机——利用修真理论中的灵阵发电的机组。
灵阵是没办法产生电的，但是可以将电子聚集起来。
为了让聚集的电流能按照预定的线路流动，他需要将两个相关却不相同的灵阵相对逆转。同时还要获得交变电。
这个目的，应该是达成了。只是功率比了林琅的期望值要低得多。甚至不足三分之一。
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